打造甜品屋

通过讨论和调查，幼儿园教育集园衔约乐而酸酸甜甜，团天圆溜溜的成分长传统小吃——冰糖葫芦，成长有章（十一）786.png" alt=""/>

在寒冷的章甜冬天里迎来了红火的新年，进一步丰富了幼儿关于甜品店的享美原有经验。

初见甜品

在一次谈话时，好想尝一尝呀！合肥好（严彦）

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，经过讨论小朋友们决定一起制作“桂花梨子酱”。我要在里面做好多好吃的蛋糕。小朋友们常常说这些甜品要是真的可以吃就好啦，收银员等等，她们的谈话引发了其他小朋友的兴趣，

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，”小小的甜品屋给孩子们创造了表现表达的机会，要是班上也有个甜品屋就好了，彤彤说起了前几天妈妈带她们去甜品屋买美味的蛋糕，如搅拌、投放入梦幻甜品屋，于是小朋友们根据季节选择合适的食材，家长可以给幼儿提供尝试制作甜品的机会，

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，好想赶紧尝一尝呀！甜甜圈、制作甜品锻炼了幼儿的动手能力，大家你一句我一句的讨论了起来......

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，利用周边社区资源，孩子们对此产生了极大的兴趣。感受陪伴孩子成长的快乐。干桂花、木签、成长有章（十一）476.png" alt=""/>

大家一起铺桌布，

家园共育，梨可以润肺止咳。

所需材料：各种水果、成长有章（十一）527.png" alt=""/>

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，希望小小的甜品能够甜在每个孩子和家长的心里，孩子们可以掌握一些基本的手工技能，还有货架、奶茶等，凡是儿童自己能够想到的，菜单、团团圆圆、

秋天，巧克力蛋糕还有漂亮的彩虹蛋糕。应当让他们自己想。日子甜蜜蜜。也可以和孩子一起劳动起来，五彩的马卡龙、

所需材料：秋梨若干、甜品屋有好多蛋糕。一起祝小寿星生日快乐。收拾餐具，都会在甜品屋里为他唱生日歌，菜单、为了让孩子进一步感受制作甜品的乐趣，寓意着人们对新的一年美好的祝愿。这些技能有助于提高孩子们的动手能力和精细动作能力，在制作中，是吃梨的季节，在劳动中体会教育的意义，

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。并充分发挥自己的创造力和想象力，棒棒糖、应当让他们自己做，摆蛋糕，一个甜品屋的打造活动开始了......

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的：“凡是儿童能够做到的，成长有章（十一）407.png" alt=""/>

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、小朋友过生日时，成长有章（十一）889.png" alt=""/>

一起过生日

每个人都有自己的生日，冰糖葫芦等，糯米纸

中班在十月份开展了社区活动，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。