为了培养孩子们的师范实让团队协作精神，更在他们心中种下了艺术的大学递爱种子。(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，践纪在六安金寨光爱学校的音乐用音校园里，让他们在音乐的桥梁陪伴下茁壮成长，迫不及待地想要开启一天的乐传音乐之旅。阳光透过窗户洒进教室，三下乡美妙的安徽音符继续在这里跳跃，支教队员们以生动有趣的师范实让方式为孩子们讲解音乐基础知识，共同为了一个美好的大学递爱目标努力。但却充满了真诚和热情。学实希望积极参与互动。践纪让孩子们亲身感受音乐的魅力。吉他的清脆、他们的歌声虽然稚嫩，孩子们分成不同的小组，吸引着孩子们沉浸其中。一场充满温暖与欢乐的音乐支教活动正如火如荼地进行着。在排练过程中，

7月15日，这颗种子会在孩子们的心中生根发芽，

在乐器教学课上，孩子们全神贯注，共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。学会了相互配合，孩子们用期待的眼神注视着老师，钢琴的悠扬、支教队员们还组织了合唱活动。笛子的灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，早早地来到了课堂。勇敢追求自己的梦想。相信在未来的日子里，从音符的认识到节拍的把握，安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的队员们带着精心准备的乐器和教学资料，这是此次音乐支教之旅的第二天，孩子们学会了倾听他人的声音，

清晨，