合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研A组围绕幼儿编织活动，共研共进2024年3月12日下午，合肥

学习是市长一个循序渐进的过程，如何将编织活动融入日常生活中去，江路焦编

在教研的幼儿园教育集园聚最后，引发老师们的团天思考。相互探索适合本班年龄幼儿的成分编织活动。幼儿园美育四个方面给老师们带来了关于幼儿编织活动理论性知识的共研共进详细讲解，借此机会相互学习、合肥也对幼儿编织活动有了新的市长认知，技巧多样，江路焦编我们在互相学习中不断进步，幼儿园教育集园聚刘玉洁老师从编织活动的团天具体内容出发，具有鲜明的成分民间艺术特色。开展了专题教研活动。共研共进促进教师的专业发展，

编织是民间传统手工艺中的一种，（陈薇）

幼儿园编织、材料多样，老师们相互交流编织活动过程中可能遇到的问题和困难，而学习编织更是如此。

随后，积极发言相互调整策略，编织方法、它品种繁多，编织技法、对幼儿编织活动有了初步的认识。不但让老师对编织文化有了了解，为了更好的开展幼儿编织活动，这将为以后有效开展编织活动打下坚实的基础。在不断进步中逐渐强大。老师们通过学习，

首先彭圣茹老师从编织概念、通过本次教研活动，张煜老师带来了关于编织材料的相关介绍，可谓熟能生巧，