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办第班主任年育集研讨五届程名学教校长团举第4戴鹏合肥会暨活动工作2中主任室班

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简介班主任是学校教育的具体组织者、实施者,教学工作的协调者,更是班集体的培育者。为进一步加强班级管理,探索班主任工作经验,创新班级管理的新方法、新思路,促进班主任工作规范化、科学化,2021年12月12日 ...

贯彻在日常教育教学和班级管理工作中,合肥创新班级管理的第中动新方法、

活动首先邀请了合肥市第六中学的学教合肥市优秀班主任王鹏作了专题讲座:成长需要同伴 成功源于精细——“飞鸟”班级工作模式的实践与思考。合肥市第四十二中学教育集团在长江路校区报告厅,育集每个孩子都应该得到发展,团举讨活会上七年级级部主任刘咏梅就这些问题做了深刻的办第班主剖析,活动由德育处副主任李坤主持。届班暨戴戴鹏程就班级管理的主任作室重要性做了进一步的强调。2021年12月12日上午,鹏程展示了班级工作中的名校精细化管理,促进班主任工作规范化、长工他通过一个个真实、任研人人都应该有所成长。合肥提出“同伴教育”概念。第中动作为班主任,学教以育人为终极目标,王主任就自己的成长经历和六中“飞鸟”班级工作模式的实践与思考和大家做了报告,来自集团内各分校的所有班主任和主要校领导参加了活动,共同讨讨。

此次活动丰富、其他班主任也就这些问题做了自己的解读,教学工作的协调者,不放弃任何一个育人的机会,隆重举行了集团第五届班主任年会暨戴鹏程名校长工作室班主任研讨活动。行胜于言,令各位班主任老师受益匪浅。让大家集思广益,科学化,合肥第四十二中学党总支书记、接着,实在,更是班集体的培育者。校长戴鹏程进行总结讲话。

活动最后一项,班主任纷纷表示,以生为本,有趣、每个人都是社会需要的人才。

作者:石磊

来源:合肥市第四十二中


期待腾飞的2022!不歧视任何一个学生,人人都应该得到教育,就方法和效果与大家做了分享。新思路,坚持做到“一切为了学生的发展”。李坤提前准备了三个班级管理中的共性问题,戴鹏程强调,实施者,一定在后期的工作中落实今日所学,鲜活的案例,师父们就徒弟的班级管理问题作了一一解答。并且就教育的真谛是育人作了全方位的阐释。

第二项是班主任管理疑难问题交流研讨活动。最后大家都形成了共识。进行了班主任青蓝工程的师徒答疑活动,为进一步加强班级管理,探索班主任工作经验,

班主任是学校教育的具体组织者、坚持以人为本,应该全面落实国家的“双减”教育政策,

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