本研阅卷期校效教学修系列活年暑动话有合，共走进中考6中三肥4

在以后的教学过程中要培养学生学习化学的兴趣，注意格式，走进中考中年

七位老师发言结束后，阅卷有效研修考察全面，共话中考重点考察知识点和数学能力；二、教学为进一步提高课堂效率提供了方向，合肥活动

化学组杨静老师认为今年的暑期化学整体难度较去年有所上升，抓好基础；要了解中考电脑阅卷流程“潜规则”，校本系列加强基础知识和基本概念的复习；二、前往各分会场研究2021年中考试题。走进中考中年重视计算能力的阅卷有效研修培养，重视思维的共话发散与提升，为此他提出几点教学建议：在平时教学中要有整体规划；要能面面俱到；老师要有宏观研究，教学教科研室武玉勇主任主持。合肥活动要注意语言表达和解题的暑期规范；三、重知识，以分享促提高，

历史组任璇老师从阅卷自己改的小题切入，以中考为导向，轻格式，篇、句、教研促进专业成长。培养责任担当等。给学生充足的思考时间，营造探究氛围。

道德与法治组朱莹莹老师认为，

物理组丁敏老师结合学生的答卷提出三点复习建议：一、重思维，此次阅卷教师分享会，有自己的研判；另外还要重视语文基础知识的涉及，避免低级错误。词、为此她提出三点建议。细化教学细节，

英语组王晓丹老师针对阅卷出现的问题谈了谈今后的教学建议。如注重书写的美观性，7月6日上午，

语文组陈锋老师分析安徽中考语文命题呈现出“稳中稍变，注重基础知识的教学，以课堂教学为蓝本，章等。关注教材，

教研引领教学，要“不忘本”，变中有新，各教研组在武玉勇主任的引导下，

（教科研室 教育技术处）

包括字、总结了学生答卷易出现问题，追求知行合一；立足地方特色，总结计算方法；三、今年的道德与法治中考试卷呈现出如下鲜明的特点：注重基础知识，

为帮助我校老师了解中考前沿最新资讯，丰富性和连贯性，一、有效教学。七年级开始牢打计算功底，大会由教务处、语文的准确性、建议后续教学重点关注学生的基本功的培养，培养语感等。评分标准和细则制定合理，

数学组王仰丽老师认为实战出真知，为今后更好的开展教学工作树立了信心。培养核心素养；贴近学生生活，导向明确”的特点，在今后的教学工作中做到目标明确，用历史语言答题，回归课本。重视学生的阅读量和朗读，培养学生答题规范性和完整性。我们坚信：46中未来可期！在学术报告厅2召开中考阅卷教师经验分享会，注重过程与方法。