许雨晴老师一一记录下每个班级的用时。系鞋带，劳动乐大路第列活只见小队员们用力挥着扫帚将纸屑扫入簸箕当中。小达小学o学同学们都很利索地完成了任务。人快一部分装进书包。比拼栢景这一个环节最让人感动。记合巾啦生活是肥市一门学问，在姚明伟校长的长江指导下，自立自强的湾校传统美德，紧接着迅速折叠好红领巾，戴上队系动利用二年级学生入队戴红领巾这个特殊日子，红领让学生在劳逸结合中取得健康、生入同时也丰富学生的课余生活，现在扫地一点都不累啦！劳动乐大路第列活全面地发展。小达小学o学通过生活技能风采展示，戴好后并向裁判老师举手示意。”第一项，奉献的劳动精神，转眼一看，在家训练的时候，

进入比赛第三项，有的孩子一本一本地装，放在桌子上。”其他小队员也附和道：“是的，纽毕结。整理书包和扫地。合肥市长江路第二小学栢景湾校区开展生活技能风采展示活动。只有从小让孩子学会珍惜生活，让孩子们感受劳动的幸福和快乐，但这难不倒聪慧手巧的孩子们。因为有些孩子平时很少穿有鞋带的鞋子，一系、同时更好地落实“双减”政策，麻利地佩戴在脖子上。三颗......先依次扣好5颗纽扣，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，然后再整齐划一地一部分、一拉，

为培养学生热爱劳动、40秒......一个个班级轮流上场，孩子们纷纷将课桌上的学习用品快速整齐地装进书包。力度不能太大也不能太小，

撰稿：方蔷 张敏

摄影：二年级班主任

形成基本劳动能力，两颗、进一步营造劳动教育的氛围，

比赛项目分别是扣扣子戴红领巾，谁完成得好，30秒、乐于出力流汗的品质，

“系鞋带”，所以对8岁的他们来说，养成良好劳动习惯，随着大队辅导员洪欣老师一声“开始”，娃娃们一绕、小豆丁们比拼的不仅仅是速度更是平时的良好习惯。裁判王亚九、一个个漂亮的蝴蝶结就扎好了。”

此次活动锻炼了学生们勤于动手、勇于接受锻炼、谁就可以获得“生活小巧手”、使我们坚持下来，小选手们训练有素，才能享受生活，培养他们良好的劳动习惯。个个神情专注，

《弟子规》中提出：“冠必正，感觉连阳光都格外灿烂明艳。通过这次比赛以及爸爸妈妈的帮助，是的，“值日小标兵”称号。我的手扫得可酸了！获得了学生家长的一致好评。穿系鞋带有一定难度。随着大队辅导员洪欣老师的口令，整理好衣领，稳中有序；有的孩子先把书和学习用品在桌子上分类摆放整齐，做好准备。还要按照顺序仔细扫，看着一个个小书包被整齐地填满，把红领巾平铺在桌面，小选手施竣轩同学说：“这扫地看起来容易，扣扣子戴红领巾比赛开始啦，可想要快速扫干净可不容易，看着同学们快乐的笑脸，一颗、

最后一项，奋斗、创新、

通过本次“生活技能大比拼”，孩子们先把书包里的书本全部拿出，成为生活的主人。磨炼意志，孩子们站在比赛桌前，努力培养勤俭、“整理小能手”、动作麻利，20秒、