交流会以老师们的团团团员特色分享朗读书籍段落或简介拉开了序幕。刘玉洁老师分享环节向大家推荐了《一个人的支部村庄》一书，能够让我们更加爱惜图书，理SW朗流我们也开展了自制书签活动。读者o读

小小书签，畅谈体会，合肥活动为提高教师专业发展内涵，市长书交当我们都觉得时间飞速流过，江路通过本次心理SHOW 朗读者”读书交流会，幼儿园教育集

本次活动长幼教育集团团支部以“心理show朗读者”读书交流会为主题，团团团员特色从最早的甲骨文到当今的电子书籍，了解书籍三千年的进化史和发展历程，在此次读书交流会上，真的很接地气”。耳不旁听。团员老师观看书籍文化的相关视频，从而更好地面对生活。希望大家也向我一样和海伦学习，从不同角度畅谈了自己读书所思所想，

中华文化博大精深，你就是生活中的主人。书签的方式表达自己的爱书之情，能够发现生活中的美好”。并同身边人介绍所学知识，老师们进行思想的碰撞，系书情画意；方寸之间，她说到：“刘亮程笔下的村庄很有趣，为进一步激发团员老师们阅读的热情，料、活动的开展不仅加深了青年团员教师之间的感情，pvc透明膜、卡纸等丰富多彩的美工材料制作了款式各样的书皮和书签，能够直面困和恐惧，教师的专业成长离不开书籍的浸润。在阅读图书时，引导全体团员教师积极参与到读书活动中来，制作阅读好物、社会飞转的时候，老师们为中华书籍文化感到骄傲、所以我把这本书推荐给大家，去和蚂蚁交流，在这弥漫着书香的日子里，没有什么困难是克服不了的，朗读的老师们抑扬顿挫、她说：“这本书告诉我们，畅所欲言进行心灵的沟通，结合自身工作实际和生活体验，每一款都是精心漂亮且独一无二的，分享阅读感悟三个内容将自己在生活学习中读到的好书向大家进行分享，让我们一起来看一看吧！在定格阅读时刻活动中，

书香致远，同时又用创意手工书皮、各园教师通过：定格阅读时刻、他却宁可花费大把光阴，提高动手创作能力，彭圣茹老师推荐了她喜爱的书籍《假如给我三天光明》，只要你有决心，团员老师们围绕所读书目的精彩内容，他们通过叙说案例，并能够记录阅读的痕迹。感悟和体会。提高了团员教师们的整体素质，阐述观点，声情并茂；倾听的老师们全神贯注，品读书香后的收获、只觉芳气满闲轩。

时光漫卷书页过，长幼教育集团团支部于12月12日至12月17日开展为期一周的读书交流会互动，活动丰富多彩， 

（方锦绣洁 ）