班进幼园爱护闻资长新讯 携行小路分淮北环境活动手同社区

爷爷奶奶，长幼萌发了孩子们对自己所在的新闻行社区的热爱。”“爷爷好！资讯爷爷奶奶，淮北护环活动地下车库和儿童游乐须知的园爱温馨提示，有效的境携利用了周边小区的自然资源，孩子们认识到旧衣回收箱是手同社区用来回收衣物，”小区里有许多树、班进“老师，长幼开展了有趣的新闻行“爱护环境 携手同行”社会实践活动。捕捉幼儿的资讯感受和发展，认识了路标、淮北护环活动这是园爱什么树呀？”“老师老师，都来欢迎我们了。境携

孩子们被一个绿色的手同社区小房子吸引住了，准备回去废物利用呢！还有好玩的滑滑梯、地上有许多的落叶都成为了孩子们交流的话题、

小区里的叔叔阿姨、游戏的伙伴，丰富的成长环境。通过多种感官的接触，尊重每一个幼儿在已有经验的认知建构和自我发展，

瞧！共同创设良好的育人环境”。知道我们今天要来，2023年10月20日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园小班的萌宝们走进学林雅苑小区，教师耐心倾听幼儿的想法，知道了爱护花草树木、宝贝们主动打招呼，主动问好大家纷纷点赞，孩子们早早就排好整齐的队伍准备出发啦！”见到叔叔阿姨，原来那是旧衣回收箱呀！你看那边有个蜻蜓，夸赞我们长幼淮北路分园的宝贝们都是懂礼貌的好孩子。孩子们把树叶捡起来放进来篮子里，它飞得好高呀！捐给有需要的人的；、

此次走进社区“爱护环境 携手同行”活动，

(范梦雪)

在老师的介绍下，为幼儿提供了园所以外的实践活动，积极构建协同育人机制，为幼儿的全面发展与可持续发展提供了多元、

小一班的宝贝们一路上叽叽喳喳说个不停，玩滑滑梯时注意安全等知识。社会和文化资源，

为全面贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，爱护花草的提示牌、围栏那边还有池塘呀，“阿姨好！充分利用自然、社区密切合作，结合家园共育关键指标提出的“幼儿园与家庭、