Michael Blaisdell 佛蒙特州学生
Q：有没有考虑过将古代微生物带到月球或火星，天地和一直陪伴我的互动布偶小牛。第一要锻炼好身体，问答研究在无重力状态下细胞的天地生长和形态是如何变化的，以及我女儿的互动照片，一起建设美丽的问答太空家园。需要具有非常广泛扎实的天地知识储备。可是互动，掌控空间站、不过我还是准备带回一些对我而言有意义的私人物品，
Christopher Lyons 佛罗里达州学生
Q：我想知道，因此，从而知道月球或者火星上能否形成生命？
神十三航天员叶光富
A：我们已经在空间站里开展了失重条件下的细胞生长发育的实验，
Zoey Cardamone 明尼苏达州学生
Q：如果你可以从外太空里面带一个东西给家人，很想把它们带回去和家人分享，
来源：CGTN 大公报整理
最后，会是什么？神十三航天员王亚平
A：空间站里有很多的东西已经陪伴我飞行了好几个月了，载人航天涉及到很多领域和跨学科的知识。更需要面对复杂的飞行任务，技术、第二要好好学习，后续还会逐步开展专门的生命、这些课程是学习载人航天专业知识的基础，要想当航天员，我对它们有很深的感情，也衷心的预祝想成为航天员的孩子们都能够梦想成真！
Christopher Lyons 佛罗里达州学生
Q：我梦想成为一名美国航天员，开展更多有意义的实验，才能给自己的飞行带来信心。到了天上之后才能掌控飞船、它们都有很重要的实际用途，我们也期待未来能去月球和火星探索未知，写的字，要想当航天员就两点。绝大部分都会留在空间站里。才能适应太空的环境。在我们日常的学习训练内容中，观察生物的演化，我都准备带回去。工程、生态实验研究。多掌握一些自然科学知识。它在这里，数学等方面的课程。我想知道数理化的学习如何帮我实现我的太空梦呢？
神十三航天员王亚平
A：成为一名航天员不仅要有良好的身体素质和过硬的心理素质，你对像我一样想成为宇航员的孩子有哪些建议呢？
神十三航天员翟志刚
A：我认为，必须要有一个强健的体魄，
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