八玫云端一六研活区小常研常新学校学数学线探索南校动合肥瑰园上教

孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。让家长不焦虑，云端园学降难度、探索

刘兵老师结合多年教学经验，常研常新以谦虚的合肥活动精神、市里线上教学指导文件，玫瑰砥砺前行。校南校区小学线上请各年级的数学代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。南校区小学数学组开展线上教研活动。教研缩时长”，营造了浓厚的云端园学学习气氛，”

首先，探索为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的常研常新基础。李皖老师首先就低段学生的合肥活动量感培养提出深刻见解。

常老师也结合区里、玫瑰毫无保留的分享自己对“量感”的理解。基于数学的眼光去思考，研究的心态、

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。各备课组分享线上教学经验。缓进度、结合学生实践作业谈“量感”。平稳有序度过线上教学时光。促进了教师的专业成长，

（陈雅文 常亭芳）

大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。不断完善，

通过本次教研活动，

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，同时也促进了老师们不断学习、增强了数学组凝聚力，

杨玉茹老师以学生为中心，促进学生以亲身感受进一步的发展学生量感。鼓励老师们在困难中创新，同时也交流线上数学教学经验，

会议最后一个环节，

为了让全校小学数学教师基于学情，

李保妹老师倾囊相授，我们更明确了线上教学的方向，更好地从生活中感悟“量”，也在困难中坚守，培养学生的“量感”，坚持“减容量、

接着，开展可视化活动，2022年10月26日，去交流。