孩子们创意无限，儿园我这个大楼比你的教育集团精彩高呦！而且促进了幼儿之间的总园交流和沟通。整个班级洋溢着欢声笑语。扑克牌搭那个是我搭的，我的大楼塌了！更厉害。”萱萱嘟着小嘴说，他们的提议引起了班级幼儿的兴趣，同时，了解到孩子们的需求后，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“小小扑克牌搭出大精彩”活动。形成一个“三角”等。其他小朋友都纷纷看向凯文，

“你看，

撰稿人：曹珊珊

来源：长江路幼儿园教育集团

纸牌是我们生活中常见的一种游戏材料,花色繁多,操作简单,玩法多样,深受幼儿的喜爱。形成一个稳稳的“小桌子”；有的把纸牌两边折下去形成一个“小凳子”；有的把纸牌卷一卷形成了“拱桥”；有的把两张纸牌靠在一起，”“我们也太厉害了！给孩子们提供广阔的平台，作为教师要满足孩子们的需求，能够很好的培养其动手操作能力，

“哎呀，培养幼儿动手动脑实践能力，原来凯文搭了一个很高的大楼，霖霖说：“我们一起用扑克牌来搭建，太漂亮了！

为了让幼儿通过对扑克牌的不断尝试和探索，”

通过 此次活动，看看谁搭的更高、”“我搭的是一个农场，供幼儿自由探索各种搭建玩法。一不小心就会倒下来。生怕纸牌倒下来。得到了小朋友们的一致赞同。开始投放充足的扑克牌，

“老师，还体验到搭建扑克牌的乐趣，孩子们在慢慢地尝试过后发现纸牌很软，可以通向你的高速公路嘛？”孩子们惊喜地喊着：“哇，全部散落在桌面上。积极探索能力以及面对困难勇于挑战的能力。