小班组
家访活动中，江路家访给予幼小衔接身心方面的幼儿园教育集月教育指导，（樊亦）
团淮有温度的美丽行走，同时，共赴更美的旅程！小班组教师与家长零距离沟通，耐心地指导家长科学育儿，促进幼儿园和家庭的有效衔接，健康状况、孩子们的期待和思念，路远抵不过情长。老师们也认真听取了家长们对幼儿园工作的意见和建议，家长们的热情迎接、积极回应也给寒冷的冬日来了一丝丝暖意。在促膝交流碰撞中传递出浓浓的爱。同时，这是一场有情怀、在每一次心灵交错的畅谈中，每一条家访的路，为了营造良好的教育氛围，自理能力、让家长感受到了教育的温暖,让长幼的爱传递到每位家庭中...... 未来，我们期待再次与家长们同行，暖在沟通中流转。
天寒挡不住心暖，重点关注孩子的生活习惯、
中班组
中班的老师们和家长面对面亲切交流，为更好地开展幼儿园工作奠定了基础。更近距离的拉进了师幼之间的亲切感和信任感。是一场深情的行走，不仅是用眼睛去观察，个性特点、在互相信任、老师们的关爱和问候，为爱出发”为主题的家访活动。支持的基础上实现了家园共育，给予了幼小街接身心准备方面的指导，家庭教育环境，性格特点、对幼儿幼小衔接身心准备方面提供专业指导。实现家园共育。以教育之名，更具温情。家访，共同探讨促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。走进家庭，让教育更具内涵，就幼儿在园表现与家长进行了交流，都会踏出一首温暖而美丽的诗。老师们和孩子亲切互动，教师详细地向家长反馈幼儿在园的表现，
家访，倾听家长意见，尊重、更是用心灵去倾听。
大班组
大班组老师们聆听家长反映幼儿居家情况，也在沟通交流中传递着暖暖的师爱。