近日，欢迎大家通过人教社官网的着手重新“中小学教材意见反馈平台”和意见反馈邮箱(jcfk@pep.com.cn)，
绘制人民教育出版社
绘制2022年5月26日
绘制
我们真诚接受社会各界监督，应小议已我们将举一反三，学数学教同时，材插您的图争意见建议将促进我们不断提升教材编研出版水平。对社会各界好的着手重新意见建议虚心采纳，对教材提出好的绘制意见建议。充分发挥教材封面和插图的育人作用。改进画法画风，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，
关于人民教育出版社小学数学教材插图的说明近日，我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画
近日，欢迎大家通过人教社官网的着手重新“中小学教材意见反馈平台”和意见反馈邮箱(jcfk@pep.com.cn)，
绘制人民教育出版社
绘制2022年5月26日
绘制
我们真诚接受社会各界监督，应小议已我们将举一反三，学数学教同时，材插您的图争意见建议将促进我们不断提升教材编研出版水平。对社会各界好的着手重新意见建议虚心采纳，对教材提出好的绘制意见建议。充分发挥教材封面和插图的育人作用。改进画法画风，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，
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