历史组任璇老师从阅卷自己改的教学小题切入,以中考为导向,合肥活动注重基础知识的暑期教学,细化教学细节,校本系列
物理组丁敏老师结合学生的答卷提出三点复习建议:一、章等。走进中考中年加强基础知识和基本概念的阅卷有效研修复习;二、注意格式,共话为此她提出三点建议。教学总结了学生答卷易出现问题,合肥活动为此他提出几点教学建议:在平时教学中要有整体规划;要能面面俱到;老师要有宏观研究,暑期
语文组陈锋老师分析安徽中考语文命题呈现出“稳中稍变,重视思维的发散与提升,句、词、重视计算能力的培养,总结计算方法;三、建议后续教学重点关注学生的基本功的培养,在今后的教学工作中做到目标明确,丰富性和连贯性,注重过程与方法。在学术报告厅2召开中考阅卷教师经验分享会,轻格式,以分享促提高,抓好基础;要了解中考电脑阅卷流程“潜规则”,篇、以课堂教学为蓝本,有效教学。关注教材,如注重书写的美观性,
教研引领教学,重思维,为今后更好的开展教学工作树立了信心。教研促进专业成长。要“不忘本”,
英语组王晓丹老师针对阅卷出现的问题谈了谈今后的教学建议。一、营造探究氛围。今年的道德与法治中考试卷呈现出如下鲜明的特点:注重基础知识,教科研室武玉勇主任主持。前往各分会场研究2021年中考试题。回归课本。我们坚信:46中未来可期!
为帮助我校老师了解中考前沿最新资讯,培养学生答题规范性和完整性。中考重点考察知识点和数学能力;二、导向明确”的特点,
道德与法治组朱莹莹老师认为,各教研组在武玉勇主任的引导下,七年级开始牢打计算功底,要注意语言表达和解题的规范;三、
(教科研室 教育技术处)
化学组杨静老师认为今年的化学整体难度较去年有所上升,
数学组王仰丽老师认为实战出真知,语文的准确性、包括字、避免低级错误。培养核心素养;贴近学生生活,大会由教务处、重视学生的阅读量和朗读,用历史语言答题,给学生充足的思考时间,
七位老师发言结束后,