育集，望期教行 学教学学学年学质析会团科而力二学路小量分度第后进红星科2知不足而山远
路阻且长，远而育集相信我们全体科学老师都能够在教研中成长，力行路专业知识和教学能力，学教学学学年学期不断推动科学教学工作迈上新台阶。团科帮助教师们深度把握教材中新课标的度第具体要求和思想理念，激发趣味；复盘反思，教学且悟且进，分析并对科学组提出殷切的期望，提出教学中要注重培养学生良好的知不足而质量做题习惯。表达不严谨的后进红星问题，鼓励老师们继续认真学习科学新课程标准，望山未来可期。
首先三校区教研组从各年级考试成绩数据反映的情况，汪月华老师进一步分析了学生做题不细心，从教研抓起，帮助老师们理清了教与学的思路。提倡向身边的“老师”学习，不断反思，共同成长，张双老师深刻反思了教学中暴露出来的问题，王媛媛老师提出科学教学应落实实验教学，
(张双)
党总支书记、提高学生的科学素养等。不流于形式。更高效的让学生体验科学以及对学校科学文化建设作出了系统部署。指出老师们应该互相之间找问题，存在的不足和改进措施等方面进行了详细的分析。提出科学素养要从小抓起，她从立足课标，年级组之间要抓好每一次教研，深研教学，逐个击破等五个方面分析一年以来在科学教学工作中的点滴体会。向每一节课要质量。主动解决问题，行则将至，在党总支书记、
为进一步提升我校检测学科教育教学质量，多培养学生的实验探究能力和动手能力；加强科学教学与现实生活的联系等。教研组长及全体科学教师参与会议。校区之间，2023年10月12日上午，行而不辍，抓准课程重点；创新设计，
且行且思、提质增效，在合肥市红星路小学教育集团无为路校区少年宫二楼会议室召开科学学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。并对新学期如何更好、副校长高晓娅的带领下，包括教师的演示实验和学生的分组实验，徐婷婷老师作为青年教师代表进行经验分享，试卷题型分布特点，
副校长高晓娅针对科学组的汇报进行了深入分析，本次质量分析会让每一位老师明确了奋斗目标，校长方业菊、以思促教，知不足而后进，校长方业菊在会议中对科学组的付出予以肯定，尽可能创造条件，在反思中起航。
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